Projeto Culturas: Indígena e Afro-Descendente

Objetivos

* Desenvolver no âmbito escolar ações que promovam a pluralidade cultural, valorizando as raízes indígenas;
* Refletir sobre as diferenças socioculturais, o respeito mútuo e a convivência harmoniosa entre os diversos povos;
* Oferecer condições de aprendizagem que utilizem o repertório cultural e os saberes das comunidades dos alunos.
* Despertar a criatividade dos alunos, valorizando suas origens culturais.

Projeto Combustíveis

Objetivos

Geral

Conhecer a origem, formação e utilização dos combustíveis fósseis e renováveis.

Específicos

* Identificar o petróleo como um composto orgânico de origem fóssil e derivado do hidrocarboneto;

* Compreender o petróleo como fonte de energia e como fonte de matéria-prima;

* Reconhecer a dependência atual da sociedade sobre essa fonte de energia;

* Conscientizar os alunos para o uso racional dos recursos energéticos;

* Trabalhar a questão ambiental e econômica do petróleo;

* Identificar fontes renováveis de energia;

* Conhecer as matérias primas e o processo de fabricação do biodiesel.

Projeto de TV e Vídeo

Objetivos

* Incentivar os professores do Colégio Estadual” Maria Eulália de Jesus Portilho” a utilizar a TV e o vídeo na tentativa de conquistar o aluno pelo olhar, visto que, no mundo em que vivemos a TV é um meio de comunicação muito presente na vida dos alunos e da comunidade escolar, por ser um equipamento acessível e muito utilizado;

* Explorar as possibilidades de uso da TV e Vídeo no trabalho Escolar enquanto ferramentas de promoção da aprendizagem;

* Oferecer parâmetros elementares sobre o uso dos recursos audiovisuais na sala de aula.

Projeto III Mostra de Ciência

Incentivar a atividade científica, através do planejamento e execução de projetos investigatórios, para a construção do conhecimento, colocando-o a serviço do bem comunitário, fortalecendo assim, o vínculo escola e comunidade.

Projeto Esporte é qualidade de vida

Mostrar a importância do esporte na melhoria da qualidade de vida analisando-as diversas possibilidades de promoção e manutenção da saúde.

Projeto Declamação de Poesia

A poesia, quando devidamente escolhida, explorada pode ser um dos meios mais eficazes de fazer com que o aluno cultive o mundo dos livros.
Utilizar a poesia como pretexto para a motivação do ato de ler e escrever é fazer uso da simplicidade, da fantasia e da imaginação, de modo a conduzir o aluno a um ambiente de alegria, de gosto pelo trabalho e de atenta curiosidade.

Projeto Contador de História

Há muitos e muitos anos que a contação de histórias habita o mundo das escolas, mas muitos professores ainda não descobriram o quanto as histórias podem ajudá-los em sua missão de educadores. Muitos utilizam as histórias, quando utilizam, apenas para acalmar os alunos e não vêem as várias possibilidades de uma boa história.
Podemos dizer que o principal objetivo de contar uma história em sala de aula é DIVERTIR, estimulando a imaginação dos alunos. Mas juntamente com este clima de alegria e interesse que a história desperta pode a história atingir outros objetivos, como: educar, instruir, desenvolver a inteligência, ser o ponto de partida para ensinar algum conteúdo programático ou mesmo ser um dos instrumentos para tentar entender o que se passa com os alunos no campo pessoal, pois, muitas vezes, durante a história eles falam do que os está incomodado sem vergonha ou medo, já que se vêem dentro da mesma.

Projeto Biblioteca Ativa

Dinamizar e democratizar a leitura na escola, tornando a biblioteca um lugar agradável, dinâmico para que o público leitor sinta gosto e interesse pela leitura como fonte de informação, formação e recreação; e ainda proporcionar a seu público um desenvolvimento integral, na aquisição do conhecimento e de novas formas de expressão para o exercício de sua cidadania.

Plano de Ação 2009 do Professor Dinamizador

Criar situações que integram os diversos mecanismos e as inovações tecnológicas como meio de ampliação das funções de todos os educadores, possibilitando melhorias no processo ensinoaprendizagem, a formação continuada da equipe escolar e uma gestão participativa, favorecendo assim o repensar do próprio ato de ensinar, num ambiente interativo e com oportunidades de acesso a novas descobertas e domínio dos princípios científicos e tecnológicos que regem a educação moderna, com prioridade aos registros escritos, filmados e fotografados de todas as ações desenvolvidas no colégio neste ano.

PROJETOS 2009

Nas próximas páginas você poderá observar os projetos desenvolvidos pelo Colégio "Maria Eulália de Jesus Portilho", em 2009.

Abertura do Ano Letivo 2009

Dia 2 de março foi a abertura do Ano Letivo 2009. A cerimônia de abertura do calendário foi presidida pela Pastoral Familiar da Igreja Católica de Piranhas, que realizou mensagens de motivação e esperança nos três turnos.